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一本二本

　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范
学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师
资纳入其
中，提高托育服 务专业化水 平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员
发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。