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　　 人才队伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长

沙师
范
学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从 教师专业标准体 系建设出发，将托 
育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平 ；从学历提升和专业成长考虑，拓宽  专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。