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　　人才 队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育 专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师
专业标准体系建设出发 ，将托育机构 
师资纳入其中，提高托育服务专业化 
水 平；从学历提升和专业 成长
考虑
，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。