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　　人才队伍建设 是提升托育服务质
 量的  保障。面对  当前 托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院

院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升

和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。