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　　人才队 伍建设是提升托 育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长 沙师范学院 学前教育学院院 长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育机构师资纳入其 中，提高托育服务  专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员
对职业的归属感、荣誉 感。