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　　人才队伍建设是提
升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，  从教师专业
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育 服务
专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育
机构从业人员 对职业的 归 属感、荣誉感。