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　　人才队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和

专业成长考虑，拓宽专业人 员发展 路径， 增强
托育
机构 从业人员对职业的归属 感、荣誉感。