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　　人才队伍建设是提升托育服 务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张
晓 辉建议，从教师 专业标
准体系建设出 发，将托育机构师资 纳入其中
，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员
对职业的归属感、荣誉感。