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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的
保障。面 对 当前托 育专业 人才短缺
这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从
学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。