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　　 人才队 伍建设是提升托育服务质量的保障。

面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 
建议，从教师专 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入
其中 ，提高托育服务专业 化水平；从学历提升和专 
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。