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伦理

　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 
学院学前教育学院院长张

晓辉建议
 ，从教师 专 业标
准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水
平；从学 历提升和专业成长考 虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归
属感、荣誉感。