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　　人才队伍建设是提升
托育服务
质 量的保障。 面 对当前托育
 专业人才短缺这一瓶颈，
长
 沙师范
学 院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专 业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平
；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。