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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈， 长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，
将托育机构师 
资纳入其中，  提高托育服务专业化水平  ；从学历提升和专业成
长考

虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。