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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业 人才短缺这一瓶颈 
，长沙师 范学院学前教育学院院长张

晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发， 将托育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化 水平；从学
历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托
育机构从业人员  对职业的归属感、荣誉感。