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　　人才队

伍建设是提升
托育 服务
质量的保障。面对当前托育专业
人才
 短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学  院院长张晓辉建议 ，从教师专业标准
体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育 机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。