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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保
障。 面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机 构 师资 纳入其中，提高托育
 服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路  径，增强托育机构从
业人员对职业
的归属感、荣誉感。